GV đặt câu hỏi: Lịch sử là gì? Môn lịch sử là gì? Lấy ví dụ cụ thể về lịch sử của bản thân em. HS thảo luận cặp đôi và trả lời.
Tìm hiểu lịch sử: Biết khai thác và sử dụng các nguồn tư liệu lịch sử. GV đặt câu hỏi: Lịch sử là gì
Nhận thức và tư duy lịch sử: Phân biệt được sự khác nhau giữa hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử. 3. Về phẩm chất HS thảo luận cặp đôi và trả lời
Giao tiếp và hợp tác: Làm việc nhóm hiệu quả để phân loại tư liệu. GV đặt câu hỏi: Lịch sử là gì
Học sinh quan sát hình ảnh một gốc cây cổ thụ hoặc một bức ảnh gia đình xưa và nay để trả lời câu hỏi.
HS nêu được định nghĩa về lịch sử và môn lịch sử. Tổ chức thực hiện:
💡 Lưu ý: Thầy cô có thể chủ động tải và chỉnh sửa chi tiết các file Word giáo án đầy đủ cả năm theo phân phối chương trình môn Lịch sử 6 tại các kho tài nguyên giáo dục uy tín như Kênh Giáo Viên hoặc Lớp 6 Edu .